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基于核心素养提升的小学语文单元教学策略课程（部编人教版小学语文课例观摩）
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15:31 - 09《一个接一个》课例反思与点评（部编人教版小学语文一年级下册第二单元提取信息策略教学与课例观摩）
- 2021-01-30
- 2049 29
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40:54 - 08《一个接一个》（部编人教版小学语文一年级下册第二单元提取信息策略教学与课例观摩）
- 2021-01-30
- 2048 19
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18:10 - 15教学效果的评价与分析（部编人教版小学语文一年级下册第七单元连结推论策略教学与课例观摩）
- 2021-01-30
- 2040 0
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22:31 - 17教学效果的评价与分析（部编人教版小学语文一年级上册第四单元阅读教学策略与课例观摩）
- 2021-01-22
- 2039 20
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40:09 - 10.单元体验课课例（部编人教版小学语文五年级下册第八单元连结策略教学系列课程）
- 2021-01-30
- 2031 27
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34:01 - 09《青蛙写诗》（部编人教版小学语文一年级上册第六单元阅读教学策略与课例观摩）
- 2021-01-22
- 2030 12
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37:57 - 08《做情绪的主人》课例观摩（部编人教版小学语文二年级下册第五单元推论策略教学与课例观摩）
- 2021-01-22
- 2028 24
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19:37 - 5.1单元学习目标分析与讨论（部编人教版小学语文一年级上册第一单元教学策略与课例观摩）
- 2021-01-22
- 2023 25
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10:16 - 07《手影戏》教学反思与课例点评（部编人教版小学语文二年级下册第四单元统整策略教学与课例观摩）
- 2021-01-22
- 2021 9
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14:06 - 19教学效果的评价与分析（部编人教版小学语文一年级下册第六单元阅读教学策略与课例观摩）
- 2021-01-30
- 2018 8
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39:52 - 3.《字词句运用复习课》（部编人教版小学语文二年级上册期末复习课例观摩）
- 2021-01-22
- 2009 28
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09:37 - 08《群文阅读―与伟人面对面》（部编人教版小学语文二年级上册第六单元统整策略教学与课例观摩）
- 2021-01-22
- 2008 21
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08:48 - 12单元教材目标分析与讨论（部编人教版小学语文一年级上册第五单元识字教学策略与课例观摩）
- 2021-01-22
- 2005 17
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14:43 - 4.5《日月水火》教学反思与点评（部编人教版小学语文一年级上册第一单元教学策略与课例观摩）
- 2021-01-22
- 1998 7
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44:50 - 12《夏夜多美》（部编人教版小学语文一年级下册第六单元阅读教学策略与课例观摩）
- 2021-01-30
- 1996 3
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10:24 - 07《姓氏歌》教学反思与课例点评（部编人教版小学语文一年级下册第一单元识字教学策略与课例观摩）
- 2021-01-30
- 1994 21
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41:46 - 08《彩虹》（部编人教版小学语文一年级下册第四单元阅读教学策略与课例观摩）
- 2021-01-30
- 1990 17
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43:31 - 04《动物儿歌》（部编人教版小学语文一年级下册第五单元韵语识字教学策略与课例观摩）
- 2021-01-30
- 1989 0
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08:33 - 2.《书中的人物归类复习课》教学反思与课例点评（部编人教版小学语文二年级上册期末复习课例观摩）
- 2021-01-22
- 1984 21
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10:01 - 02单元教材分析（部编人教版小学语文二年级下册第四单元统整策略教学与课例观摩）
- 2021-01-22
- 1984 23
